Planowanie terapii zajęciowej z COPM - narzędzie terapeuty nowej generacji10 punktów edukacyjnych dla terapeutów zajęciowych

• Adresaci: terapeuta zajęciowy, studenci

• Czas trwania szkolenia: 1 dzień - 5 godzin zajęć teoretycznych.

• Zajęcia odbywają się w formie wykładu ONLINE.

• 10 punktów edukacyjnych dla terapeuty zajęciowego (na podstawie Rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 19 kwietnia 2024r. w sprawie ustawicznego rozwoju zawodowego osób wykonujących niektóre zawody medyczne (Dz.U. z 2024r., poz.674)).

• Cele kształcenia: Celem kształcenia jest przygotowanie terapeutów zajęciowych do samodzielnego planowania procesu terapii z wykorzystaniem narzędzia COPM – poprzez rozwijanie umiejętności prowadzenia wywiadu skoncentrowanego na pacjencie, analizy jego potrzeb oraz oceny funkcjonowania w kontekście zajęć codziennych, zdrowia i dobrostanu. Szkolenie ma na celu również rozwinięcie kompetencji w zakresie komunikacji terapeutycznej i stosowania narzędzi oceny w nowoczesnej praktyce terapeutycznej.

• Zagadnienia:

1. Współczesna terapia zajęciowa w Polsce.
2. Zajęcie, zdrowie, dobrostan - podstawowej pojęcia niezbędne w pracy terapeuty zajęciowego.
3. Podejście skoncentrowane na osobie - Person Centered Practice.
4. Wywiad krok po kroku.
5. Rodzaje komunikacji niezbędne do prawidłowej analizy.
6. Budowa kwestionariusza COPM - wersja polska. 
7. Obserwacja jako uzupełniająca metoda oceny pacjenta.
8. Podsumowanie - Q&A

 

• Szkolenie prowadzi mgr Justyna Szulc - Mastalerz
Absolwentka studiów magisterskich na kierunku Terapia Zajęciowa na AWF w Krakowie. Od blisko 9 lat aktywna zawodowo jako terapeuta zajęciowy, oligofrenopedagog, diagnosta i terapeuta integracji sensorycznej. Początkowo doświadczenie zdobywała z seniorami, obecnie również z dziećmi z wszelakimi niepełnosprawnościami. W celu oferowania najwyższego poziomu usług, regularnie poszerza swoją wiedzę poprzez liczne szkolenia i kursy.

zapisz się