Pacjent z zaburzeniami osobowości, jak reagować na trudności w komunikacji10 punktów edukacyjnych

• Adresaci: opiekun medyczny, terapeuta zajęciowy, instruktor terapii uzależnień, uczniowie, studenci, wszyscy zainteresowani

• Czas trwania szkolenia: 1 dzień - 5 godzin zajęć teoretycznych.

• Zajęcia odbywają się w formie wykładu ONLINE.

• 10 punktów edukacyjnych (na podstawie Rozporządzenia Ministra Zdrowia z dnia 19 kwietnia 2024r. w sprawie ustawicznego rozwoju zawodowego osób wykonujących niektóre zawody medyczne (Dz.U. z 2024r., poz.674)).

• Cele kształcenia: Celem kształcenia jest przygotowanie terapeutów zajęciowych i opiekunów medycznych do świadomej i skutecznej pracy z pacjentami z zaburzeniami osobowości poprzez poszerzenie wiedzy na temat ich przyczyn, klasyfikacji i leczenia oraz rozwijanie umiejętności rozpoznawania charakterystycznych zachowań, właściwej komunikacji i reagowania na trudności pojawiające się w codziennym kontakcie z pacjentem.

• Zagadnienia:

1. Podstawy wiedzy o osobowości człowieka – prawidłowy rozwój, przyczyny powstawania zaburzeń osobowości.
2. Zaburzenia osobowości w międzynarodowych klasyfikacjach chorób i zaburzeń (ICD-10 i ICD-11, DSM-V) – zmiany i aktualne rozumienie.
3. Leczenie zaburzeń osobowości.
4. Podstawy wiedzy o komunikacji interpersonalnej. Omówienie zniekształceń w kontakcie werbalnym i niewerbalnym z pacjentem z zaburzeniami osobowości – przyczyny powstawania nieporozumień i konfliktów.
5. Przejawy zaburzeń osobowości pacjenta w praktyce terapeuty zajęciowego i opiekuna medycznego. Reagowanie na konkretne trudności – przykłady z praktyki klinicznej.
6. Sesja Q&A

• Szkolenie prowadzi mgr Joanna Bogudał - Borkowska:

Specjalista w dziedzinie psychologii klinicznej, certyfikowany psychoterapeuta psychodynamiczny oraz doktorantka w Instytucie Psychologii Polskiej Akademii Nauk.
Posiada doświadczenie w zakresie prowadzenia psychoterapii indywidualnej i grupowej dorosłych, grup wsparcia, poradnictwa psychologicznego, profesjonalnej diagnozy psychologicznej i neuropsychologicznej, szkoleń dla służby zdrowia, interwizji zespołów psychologiczno-terapeutycznych, a także jako wykładowca akademicki i opiekun praktyk studenckich oraz staży psychologicznych.
Jest autorką artykułów z dziedziny psychologii, psychoterapii dorosłych oraz książek o bajkoterapii. Prowadzi badania naukowe dotyczące terapii z udziałem zwierząt dla osób ze schizofrenią oraz przywiązania do zwierząt w kontekście m.in. traumy i zaburzeń mentalizacji.
Pracowała na oddziale ogólnopsychiatrycznym, zespole leczenia środowiskowego, dziennym oddziale rehabilitacji, poradniach zdrowia psychicznego dla dzieci i dorosłych. Prowadziła zajęcia terapeutyczne dla pacjentów i uczestników: domu pomocy społecznej dla osób z zaburzeniami psychicznymi, środowiskowych domów samopomocy, warsztatów terapii zajęciowej, a także terapię neuropsychologiczną w ramach poradni zdrowia psychicznego. W ramach kształcenia specjalizacyjnego pracowała z pacjentami chorymi somatycznie (choroby serca, nowotwory oraz schorzenia neurologiczne). Obecnie prowadzi prywatną praktykę psychologiczno-psychoterapeutyczną, diagnostykę i opiniowanie psychologiczne, zajmuje się szkoleniami oraz coachingiem (www. psychoterapiajbb.pl).

zapisz się